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教員研修「学校とICTフォーラム」東京（4 / 27）のご案内
[19/02/05]
提供元：PRTIMES
提供元：PRTIMES
《2020へ向けて》教育の情報化における現状の課題への対策
一般社団法人日本教育情報化振興会では、Ｓｋｙ株式会社の協力のもと、情報教育対応教員研修全国セミナー「学校とICTフォーラム」（東京会場）を、2019年4月27日（土）に東京コンファレンスセンター・品川（5Fホール）にて開催いたします。
2020年度から順次全面実施される新学習指導要領―。情報活用能力（プログラミング的思考やICTを活用する力を含む）は、言語能力や問題発見・解決能力と同様に学習の基盤となる資質・能力と位置づけられ、その育成のためにICTを活用した学習活動の充実が求められています。「主体的・対話的で深い学び」に向けて、ICT活用の視点も踏まえ、授業改善、授業づくりのポイントを考えます。また、「授業改善」「情報教育」「タブレット端末活用」「小学校プログラミング教育」「教員の働き方改革」「教育情報セキュリティ対策」「子どもたちのSNS利用」「ICT活用と効果」などをテーマにした各セッションを通じて、教育情報化におけるさまざまな課題と最新動向をお伝えします。
＜「学校とICTフォーラム」東京会場 特設ページ（学校とICT Webサイト）＞
https://www.sky-school-ict.net/seminar/forum/
[画像: https://prtimes.jp/i/1552/299/resize/d1552-299-224456-0.jpg ]
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【日 程】2019年4月27日（土）12：55 開会（受付12：00〜）
【会 場】東京コンファレンスセンター・品川（5Fホール）
【対 象】学校の教員、教育委員会および自治体の職員 ※定員になり次第、受付終了とさせていただきます。
【主 催】一般社団法人日本教育情報化振興会
【共 催】日本教育工学協会
【後援（予定）】文部科学省、総務省、経済産業省、東京都教育委員会、千葉県教育委員会、埼玉県教育委員会、群馬県教育委員会、茨城県教育委員会
【協 力】Ｓｋｙ株式会社
---------------------------------------------------------------------------
【主な内容】（※時間、内容などは予告なく変更になる場合があります。）
○基調講演
教育の情報化促進の鍵は何か
中川 一史（放送大学教授）
○特別講演１.
主体的、対話的で深い学びの実現に向けて
田村 学（國學院大學教授）前文部科学省視学官
○特別講演２.
学校における働き方改革の論点と課題 -中教審の審議と答申
小川 正人（放送大学教授）
文部科学省中央教育審議会副会長、学校における働き方改革特別部会長
○情報教育１.
教科指導の中で情報活用能力をどのように育むか
○講演＜喫緊課題＞
スマホ時代の子どもたちのために、学校ができること
教育情報セキュリティポリシーと学校のICT
○情報教育２.
小学校プログラミング教育の現状と展望
○事例・実践報告＜ICT活用と効果＞
学校におけるICT環境の整備と課題
（東京都・三鷹市教育委員会）
1人1台タブレット導入で加速するリーダー教育 -導入と実践、そして、3年目で見えた課題-
（学校法人江戸川学園 江戸川学園取手小学校）
神奈川県の取り組む「情報教育」とその環境整備について
（神奈川県教育委員会）
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◆詳細・お申し込み◆
https://www.sky-school-ict.net/seminar/forum/
記載されている会社名、商品名は、各社の登録商標または商標です。
本文中に記載されている事項の一部または全部を改変することは、いかなる理由、形態を問わず禁じます。
掲載されている情報は、発表日現在のものです。その後予告なしに変更されることがありますので、あらかじめご了承ください。
一般社団法人日本教育情報化振興会では、Ｓｋｙ株式会社の協力のもと、情報教育対応教員研修全国セミナー「学校とICTフォーラム」（東京会場）を、2019年4月27日（土）に東京コンファレンスセンター・品川（5Fホール）にて開催いたします。
2020年度から順次全面実施される新学習指導要領―。情報活用能力（プログラミング的思考やICTを活用する力を含む）は、言語能力や問題発見・解決能力と同様に学習の基盤となる資質・能力と位置づけられ、その育成のためにICTを活用した学習活動の充実が求められています。「主体的・対話的で深い学び」に向けて、ICT活用の視点も踏まえ、授業改善、授業づくりのポイントを考えます。また、「授業改善」「情報教育」「タブレット端末活用」「小学校プログラミング教育」「教員の働き方改革」「教育情報セキュリティ対策」「子どもたちのSNS利用」「ICT活用と効果」などをテーマにした各セッションを通じて、教育情報化におけるさまざまな課題と最新動向をお伝えします。
＜「学校とICTフォーラム」東京会場 特設ページ（学校とICT Webサイト）＞
https://www.sky-school-ict.net/seminar/forum/
[画像: https://prtimes.jp/i/1552/299/resize/d1552-299-224456-0.jpg ]
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【日 程】2019年4月27日（土）12：55 開会（受付12：00〜）
【会 場】東京コンファレンスセンター・品川（5Fホール）
【対 象】学校の教員、教育委員会および自治体の職員 ※定員になり次第、受付終了とさせていただきます。
【主 催】一般社団法人日本教育情報化振興会
【共 催】日本教育工学協会
【後援（予定）】文部科学省、総務省、経済産業省、東京都教育委員会、千葉県教育委員会、埼玉県教育委員会、群馬県教育委員会、茨城県教育委員会
【協 力】Ｓｋｙ株式会社
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【主な内容】（※時間、内容などは予告なく変更になる場合があります。）
○基調講演
教育の情報化促進の鍵は何か
中川 一史（放送大学教授）
○特別講演１.
主体的、対話的で深い学びの実現に向けて
田村 学（國學院大學教授）前文部科学省視学官
○特別講演２.
学校における働き方改革の論点と課題 -中教審の審議と答申
小川 正人（放送大学教授）
文部科学省中央教育審議会副会長、学校における働き方改革特別部会長
○情報教育１.
教科指導の中で情報活用能力をどのように育むか
○講演＜喫緊課題＞
スマホ時代の子どもたちのために、学校ができること
教育情報セキュリティポリシーと学校のICT
○情報教育２.
小学校プログラミング教育の現状と展望
○事例・実践報告＜ICT活用と効果＞
学校におけるICT環境の整備と課題
（東京都・三鷹市教育委員会）
1人1台タブレット導入で加速するリーダー教育 -導入と実践、そして、3年目で見えた課題-
（学校法人江戸川学園 江戸川学園取手小学校）
神奈川県の取り組む「情報教育」とその環境整備について
（神奈川県教育委員会）
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◆詳細・お申し込み◆
https://www.sky-school-ict.net/seminar/forum/
記載されている会社名、商品名は、各社の登録商標または商標です。
本文中に記載されている事項の一部または全部を改変することは、いかなる理由、形態を問わず禁じます。
掲載されている情報は、発表日現在のものです。その後予告なしに変更されることがありますので、あらかじめご了承ください。
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